說 明：
一、 依據114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 透過學科共備與實作歷程，深化教師對情緒於學習歷程中核心作用的理解，培養從「引發動機」進一步提升至「創造動機」的課程設計能力；並強化教師運用情境、脈絡與提問設計以促進學生學習參與與深度理解的專業素養，刻辦理旨揭工作坊，資訊臚列如下：
　　 (一)日期：115年2月4日、2月5日
　　 (二)時間：9時至16時30分
　　 (三)地點：寶桑國小會議室
　　 (四)講師：社團法人瑩光教育協會藍偉瑩執行長
　　 (五)參與對象：
　　 １、參與領域課程入校陪伴培力之教師，計28位。
　　 ２、本縣國中小教師，預計最多30位，備取若干名。
　　 (六)注意事項：
　　 １、名額有限，將以報名先後次序錄取。
　　 ２、工作坊採教師共備領域分組方式進行(詳如計畫)，報名網址：https://forms.gle/8pc7fpWMFGd3yeCWA。
　　 ３、報名期限自114年11月15日至12月15日(下午五點止)，錄取結果將於114年12月31日前透過電子郵件通知，再請至全國教師進修網報名。
　　 ４、課程有延續性，請全程參加，全程參加者核予研習時數12小時。
三、 請鼓勵所屬教師報名參加，並依權責惠予公(差)假出席，餘未盡事宜，請參閱實施計畫書。