為鼓勵高中職教師利用博物館資源進行問題導向教學,並將防災議題融入各領域課程,教育部與國立科學工藝博物館辦理「與博物館對話:未來防災專題探索」教師研習活動

說 明:
一、 旨揭活動以國立科學工藝博物館「希望、未來─莫拉克風災紀念館」內容為基礎,延伸八項防災議題探討,包括:颱風與臺灣的關係、複合型災害、救援行動、交通重建工程、家園重建政策、文化保存、自主防災、氣候變遷等,結合3D線上展館,可作為高中職以上各領域課程(如:防災教育、國防、地科、社會、自然等)發展特色課程教學素材。
二、 活動日期為本(112)年11月30日(星期四),研習對象為高中職各領域教師,簡章如附件,報名資訊請查詢全國教師在職進修網(課程代碼4126712),全程參加者將核發終身學習時數3.5小時。
三、 請各校惠予參與教師公(差)假及課務排代,相關費用由原服務學校支應。