國立陽明交通大學辦理「113年『資訊素養與倫理』創意教案徵選活動」簡章
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「112學年度教育部國民及學前教育署特殊教育輔導團高中分團身心障礙學生情緒及行為問題處遇知能研習」
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國立臺灣文學館辦理「2024文學實境解謎遊戲徵件比賽」相關資訊
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教育部智慧晶片系統整合推動聯盟辦理「2024智慧晶片系統與應用科技高中職教師研習營」
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為結合遊戲化教育趨勢，國立公共資訊圖書館辦理2024年世界閱讀日「閱境江湖」系列活動，請踴躍參與。
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轉知苗栗縣政府欲介聘至該縣之教師相關應知悉事項
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【宣導法規】性騷擾事件調解辦法、性騷擾防治準則及性騷擾防治法施行細則發布令影本、修正總說明及修正條文對照表，參閱。
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教育部113年本部及所屬機關（構）學校模範公務人員獲選名單
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經濟部專業人員研究中心自112年9月26日起，更名為【經濟部經貿人員培訓所】
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「大專院校自閉症學生之輔導與支持策略研討會」
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臺灣大學辦理「駭客攻擊手法深入探討」課程, 歡迎教職員參加。
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臺東縣政府112學年度金融基礎教育教學行動方案徵選
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教育部高級中等學校美術學科中心「112學年度中區教師專業成長研習－生成式AI導入藝術課程應用實作」實施計畫1份
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國立臺灣體育運動大學辦理「113年度山野教育推廣實施計畫」之教師研習初階戶外課簡章(第2梯)
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萬能科技大學辦理「2024萬能盃全國技專校院暨高中職英語讀者劇場比賽」
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教育部高級中等學校美術學科中心「112學年度北二區教師專業成長研習－土地復育和地方創生：踏察香山濕地+春池玻璃工作坊」實施計畫1份
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為推廣環教議題教學，環境部環境管理署(以下簡稱環管署)邀集學校教師參與土水保護桌遊教師增能培訓活動
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國立臺南第一高級中學探究與實作課程推動中心與國立臺灣師範大學共同辦理「2024年物理奧林匹亞實驗推廣流體力學與熱力學理論課程教學研習工作坊」
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高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「社會領域探究與實作課程設計分享-一起動手動腳學地理」實施計畫
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歷史學科中心參與辦理112學年度提問與尋答-從「中國是怎麼形成的」與「何謂中國」兩種問題形式談起（如附件）
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