臺北市立大同高級中學辦理114學年度第二學期英文科教師專業成長研習實施計畫
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國立臺灣師範大學辦理「生命、生涯規劃議題融入藝術【由聲入心，從心觀聲：探索音樂與情緒的雙向關係】教案分享研習」
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國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心辦理「海洋教育創新教學優質團隊選拔」宣傳工作坊
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國立中央大學訂於115年7月20日至同年月24日辦理「2026戴運軌地球科學營」活動
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歷史學科中心參與辦理114學年度探究與實作專題－異域故事館導覽 × 《他鄉亦家鄉》專業故事對談（如附件）
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普通型高級中等學校生物學科中心114學年度第二學期全國教師增能研習「遊戲融入生物教學-神經風暴」實施計畫1份
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國立羅東高級中學辦理114學年度高優暨數位前導學校計畫「從情緒到教學：社會情緒學習(SEL)在課堂的實踐策略」教師增能工作坊實施計畫
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普通型高級中等學校音樂學科中心辦理「114學年度音樂科研究教師公開觀課」實施計畫1份
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檢送教育部普通高級中學課程藝術生活學科中心「114學年度第二學期研究教師公開授課」實施計劃乙份
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國立臺灣師範大學辦理「115年提升國中小女學生科學與數學學習興趣-教師增能工作坊」
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國立臺北護理健康大學於115年05月15日(五)舉辦「114學年度下學期實用中文寫作教學工作坊」(第二十五屆)
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國立傳統藝術中心辦理「偶•有戲－2026兒童布袋戲劇本創作工作坊」
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南山學校財團法人新北市南山高級中學辦理114學年度數位前導計畫「α-1-數位前導－Google App Script與Gemini運用」工作坊，請本校教師參加。
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教育部國民及學前教育署普通型高級中等學校藝術生活學科中心辦理之「面具表演之教學實踐：從身體出發的SEL」
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國立臺灣師範大學辦理「法治、資訊議題融入科技素養導向教學評量教案【AI時代下的媒體識讀】分享研習」
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歷史學科中心參與辦理從杜麗娘尋夢到《西遊記》鐵扇公主：以戲曲美學重構經典文本的女性覺醒（如附件）
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國立臺南第二高級中學承辦114年教育部主管高級中等學校『推動中小學數位學習精進方案』Gemini AI教育家認證研習－南區第一場，請本校踴躍參加。
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台東縣政府委託豐榮國民小學辦理115年度「國語字音字形教學與訓練選手參賽」研習
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本縣辦理114學年度「英語課以英語授課為主」公開授課
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臺灣地質公園學會與新空間國際股份有限公司辦理「2026教師野柳讀景研習」研習計畫1份
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