主 旨：國立高雄師範大學和平社區諮商中心辦理「接受與承諾療法（ACT）的技巧演練與實務進階工作坊」
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普通型高級中等學校音樂學科中心辦理「114學年度全國教師教學增能研習-科技輔助自主學習」實施計畫1份
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歷史學科中心參與合辦「跨領域探究與實作專題誰來被晚餐？誰來備晚餐？─從飲食到史前社會的生活選擇」（如附件）
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臺北市立第一女子高級中學國語文學科中心辦理114學年度教師專業成長研習「教學對話錄 （三十八）」
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國立政治大學運動產業與文化學士學位學程（簡稱運動學程）舉辦「2026政大運動文學工作坊（教師場）」
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教育部訂於114年12月22日（星期一）辦理「115年度教育部補助師資培育之大學領域教材教法教學實踐研究計畫徵件暨提案經驗分享說明會」
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國立中央大學訂於115年1月28日至29日辦理「2026高中教師研習營–屏東大學場次」
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「115學年度教育部國民及學前教育署教學訪問教師計畫（含申請表）」1份
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國立臺南第一高級中學探究與實作課程推動中心辦理「114學年度社會跨科探究與實作教師增能實地踏查工作坊─新莊廟街」
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教育部高級中等學校美術學科中心「114學年度東區教師專業成長研習－一頁森林、一印新年：羅東林場踏查×森本屋閱讀×年節絹印」實施計畫1份
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國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫」- 【感知的共鳴：捕捉科技與人文的脈動】(進階課程)教師研習課程資訊
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臺東縣政府辦理114學年度「臺灣台語及客語認證輔導研習」
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114學年度高級中等學校科學教育巡訪計畫中3場次邀請女科學家之科學教育交流暨直播活動訊息
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國教署委託國立高雄師範大學辦理「115年寒假全國高級中等以下學校跨國銜轉學生教育之行政知能暨師資增能研習」
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臺東縣政府辦理114學年度國民中小學本土教育整體推動方案及教師與學生多元相關活動計畫之『提升本土語言意識相關研習「當原住民族語遇見英語」』教學研討會實施計畫1份
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歷史學科中心參與合辦臺灣史專題講座－殖民地臺灣工運的教學和啟示：總體趨勢和各別事件（如附件）
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歷史學科中心參與合辦「臺灣史專題講座－荷蘭東印度公司體系下的南島民族及清治底層能動性」（如附件）
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歷史學科中心參與辦理跨領域探究與實作專題講座－重返美濃三十年－從反水庫到地方組織的日常運動（如附件）
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歷史學科中心參與辦理「東南亞華人史」系列工作坊第1場：全球史視野下人類的流徙與移民、「華僑」與「華人」（如附件）
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國立蘭陽女子高級中學健康與護理學科中心辦理「翻轉課堂的魔法，AI數位工具如何點燃學生的學習動機－以健康與護理教學示範為例」教師研習
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