臺北市立第一女子高級中學國語文學科中心辦理114學年度教師專業成長研習「設計取徑與創新實踐──開啟學習單的多元可能」系列研習。
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「全國物理教師專業成長研習：命題工作坊-從實驗題閱卷到試題再設計：以考生探究表現反思建構物理素養」實施計畫1份。
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國立中山大學應用數學系114學年度承辦之「南部高中學生數學科學研究人才培育計畫」初級班招生簡章1份。
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客家委員會「獎勵推動客語教學語言學校實施計畫」及「辦理客語教學語言者獎勵及增能計畫」各1份。
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「114學年度國家檔案應用與社會領域探究與實作課程設計教師增能工作坊」。
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國立臺灣師範大學辦理「2025人工智慧與教育的融合：數位驅動的未來教育」國際學術研討會實施計畫暨議程表1份。
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教育部國民及學前教育署普通型高級中等學校藝術生活學科中心辦理之「臺灣獨立樂團介紹與賞析」全國教師研習實施計畫乙份。
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歷史學科中心參與合辦轉型正義教案示例講座－從牟紹恆等人的案例看威權統治時代的體制（如附件）。
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國立臺灣海洋大學辦理教師社群財商教育系列主題「用科學邏輯來打造生態系統策略」線上研習。
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社團法人台灣公益團體自律聯盟「114年度高級中等學校金融基礎教育強制汽車責任保險教案暨教學實施成果」徵選，請教師踴躍報名參加。
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國立中山大學應用數學系主辦之「雙週一題網路數學問題徵答」活動，請學生踴躍報名參加。
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國立臺灣師範大學辦理「跨領域接軌國際科學素養指標教學評量設計工作坊」活動辦法。
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財團法人萬能科技大學觀光與休閒事業管理系舉辦「2025萬能盃全國『低碳旅遊在桃園』遊程規劃競賽」。
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有關114年度「高級中等學校第二外語教育推動計畫」電子報徵文，請學生踴躍參與。
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函轉國立臺灣科學教育館（以下簡稱科教館）辦理「華人資訊語文競技與創意設計大賞─2025年第六屆科學與科普專業英文能力大賽」相關資訊。
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國立蘭陽女子高級中學高中課程健康與護理學科中心辦理「精準飲食與營養專題講座」。
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源一資訊將於9月11日辦理《空間魔法師》打造3D創意設計2小時教師研習。
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國立蘭陽女子高級中學健康與護理學科中心與體育、全民國防教育、歷史學科中心合作辦理「讓學習有感：整合學科素養與SEL的雙主軸教學設計」教師研習。
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114學年度高級中等學校部分領域課程雙語教學實施計畫－雙語教師增能研習（中階）」
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學習成就測驗協會擬訂於2025年11月21日（星期五）舉辦高中三年級(12年級)「2025臺灣中小學中文能力檢定考試」( Taiwan Chinese Test,TCT )。
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