「便當1600份」擬公開徵求原住民廠商報價單
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「獎盃30座」擬公開徵求原住民廠商報價單
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高中部–113學年度體育班特色招生甄選入學招生考試名單公告–續招
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教育部委請臺北市立大學辦理「教育部113年度中小學教師專業學習社群召集人講師培訓課程」、「教育部113年度中小學教師專業學習社群召集人講師增能課程」增辦場次之課程研習計畫及報名表各1份
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國立臺南大學磨課師(MOOCs)線上課程「大數據程式設計」，即日起開放線上報名
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中華國際文藝技能協會舉辦「2024子曰盃第十屆『文藝創作』寫作活動」
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教育部國民及學前教育署辦理「教育部國民及學前教育署辦理114年度高級中等學校教學卓越獎初選實施計畫」1份
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教育部及各直轄市（縣）市政府委託師資培育之大學辦理「中小學雙語教學在職教師增能學分班」及「高級中等學校雙語實驗班在職教師雙語教學增能學分班」，修畢課程後於教師證書加註雙語教學次專長年限放寬及追溯期間案
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國立陽明交通大學語言教學與研究中心2024秋季外語進修班招生中，開設英日德法韓越泰語十多門課程
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「113學年度高級中等學校部分領域課程雙語教學實施計畫雙語教師實務研習」資訊1份
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國立清華大學辦理「『當山田燒墾遇見土壤診斷─尖石鄉新樂國小小米田老幼共學工作坊 』增能研習活動」
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歷史學科中心參與合辦文化資產教育專題第4場－守護文化資產：韓國經驗（如附件）
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國立臺北科技大學辦理113年「半導體先進封裝測試工程師教師研習營」課程資訊
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國立臺北科技大學辦理113年「半導體產業小尖兵」職能深化課程
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「鴻海星光計畫」一對一課輔教師招募資訊案，請各校協助宣導
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「教育部國民及學前教育署高級中等學校教師本土語文認證培訓實施計畫─第14梯次本土語文認證輔導班」
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113年度「外交小尖兵－英語種籽隊選拔活動」
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臺東縣政府檢送「本縣113學年度學生美術比賽實施要點」函文內容誤植
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轉知臺北市政府客家事務委員會辦理「2024後生文學獎」，徵選短篇小說、散文、小品文、客語詩及圖文創作，請踴躍投稿
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國立臺灣圖書館與天鈺環境永續基金會合作辦理之「繪出美好未來–永續發展圖像徵件」資訊，敬請師生、藝術創作者、讀者等踴躍參加，攜手以圖像創作推廣永續發展 。
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