國立高雄師範大學訂於114年10月26日(星期日)辦理第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會,即日起至6月1日止進行「閱讀教學全攻略:AI×雙閱讀×雙語閱讀」論文徵稿
閱讀全文國立高雄師範大學訂於114年10月26日(星期日)辦理第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會,即日起至6月1日止進行「閱讀教學全攻略:AI×雙閱讀×雙語閱讀」論文徵稿
教育部及學前教育署114學年度「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫–教師實踐社群增能與數位教材研發推廣」計劃,辦理「多元評量導入探究的議題式教學教案競賽說明會」競賽徵稿實施計畫乙案
閱讀全文教育部及學前教育署114學年度「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫–教師實踐社群增能與數位教材研發推廣」計劃,辦理「多元評量導入探究的議題式教學教案競賽說明會」競賽徵稿實施計畫乙案
教育部大專校院全民國防教育資源中心(以下簡稱本中心)擬於114年5月15日(四)假國立政治大學舉行「2025全民國防教育暨防衛動員學術研討會」,敬邀各界學術先進及對此議題有興趣者踴躍投稿
閱讀全文教育部大專校院全民國防教育資源中心(以下簡稱本中心)擬於114年5月15日(四)假國立政治大學舉行「2025全民國防教育暨防衛動員學術研討會」,敬邀各界學術先進及對此議題有興趣者踴躍投稿