各處室公告
- 國立臺灣師範大學圖書館出版中心出版品《形如其名──地名與地形的對話》等六書，對教學及學習具實用價值，請踴躍訂購。
- 「青年職涯發展中心」（Youth Salon，以下簡稱YS）111年7月活動DM
- 弘光科技大學老人福利與長期照顧事業系(所)辦理「111學年進修部獨立招生說明會」(Google Meet線上會議)活動簡章
- 2022親子天下【未來讀寫教學力】校園團購專案。
- 「蕙心樓及菁英樓熱泵系統清洗檢查相關事項」擬公開徵求原住民廠商報價單
- 社團法人中華民國學習障礙協會辦理2022「超越自己幸福繪愛~Love to Draw~學習障礙者聯合畫展」，鼓勵學生踴躍投稿。
- 為讓知識向下扎根，特精選國立臺灣大學近年優良出版品，內含臺灣社會關懷、文學、自然科普、生涯規劃勵志等書籍，提供高中生豐富多元的學習選擇，作為中學銜接大學教育的橋樑，請同仁多加利用。
- 桃園市立圖書館於111年6月1日至8月31日辦理「2022誠品閱讀職人大賞」得獎書展及作家講座系列活動共3場，請本校所屬人員踴躍參加。
- 111學年度四技日間部科技校院聯合登記分發及單獨招生之招生訊息
- 函轉國立臺灣文學館備有文學主題展覽可供借展案。
- 中原大學於宜蘭市辦理111年度「採購專業人員訓練班」尚有名額，鼓勵同仁報名參加
- 經濟部函送「111年度新創產品及服務採購獎申請須知」及「新創採購-機關需求構想提案表」1份。
- 檢送國立中山大學圖書與資訊處辦理「第22期圖書館專業人員在職進修學分班」上學期招生簡章，請鼓勵在職人員參加並予公差假。
- 有關111年度「教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選」（以下簡稱閱讀磐石獎）得獎方案手冊案，詳如說明。
- 有關教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「111年度國小及國中圖書館閱讀推動教師教育訓練—初階研習（線上）」案(選修)，請鼓勵教師踴躍參與
- 111年原住民族知識及文化課程暨沉浸式族語工作坊Ⅱ